Conhecemos as diferenças e as semelhanças dos arquitetos e artistas plásticos da arte moderna. Cada um, com seu estilo próprio, trouxe grandes inovações e possibilidades de projetar a paisagem das cidades.
1 - Trabalho em grupo. Escolham uma praça 1. perto de sua casa para remodelá-la.
Tire uma foto da praça para poder analisar:
a imagem;––
os elementos centrais;––
as plantas.––
Depois, crie um projeto transformando-a num lugar diferente, agradável, em que seus moradores possam descansar, divertir e aprender.
2 - Depois do projeto da praça, construam uma maquete.
3 - Crie uma escultura para a sua praça.
4 -Trabalho em grupo: "descubra sua cidade.
- o que ela tem?
- como ela é?
- como você a vê?
- do que você mais gosta nela?
- o que você gostaria que ela tivesse?––
Tire fotos dos locais que você acha mais bonitos ou crie desenhos, postais etc.
Monte um painel.
Professor, cada grupo poderá ser responsável por cada setor da cidade: industrial, estudantil, comercial e outros.
5 - Apresente uma criação arquitetônica – 5. fachada externa para um prédio de sua cidade (shopping, igreja, fórum, prefeitura, rodoviária, aeroporto) e depois explique-a.
Resposta pessoal, com a orientação do professor
Orientação ao Professor
– Identificar, reconhecer e entender tendências arquitetônicas.
–– Valorizar e respeitar ideias diferentes.
– Entender como a arte está ligada ao momento social e histórico.
– Estimular a criatividade dos alunos.
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